高等教育應教研合一、政教分離

香港城市大學（城大）校長郭位教授在一個座談會上提出，教研合一、政教分離，是辦好高等教育的兩大方針。

 

郭教授6月21日應邀到台灣國立清華大學（清華）與台北市立第一女子高級中學楊世瑞校長對談「高等教育怎麼辦」。座談會主持人、清華周懷樸副校長表示，在郭教授領導下，城大的國際聲譽日隆，由郭教授來分享此題目是最適合不過。

 

郭教授以自撰的兩首詩《心盲》、《心件》，概括他對高等教育的主張——教學和研究並重，而且要政治歸政治、教育歸教育。

 

郭教授認為，在硬件、軟件都充足的情況下，也要投入「心件」，才能辦好教育；而好的老師須用心做研究，做到教研合一。

 

他舉例說，即使是才高八斗的學者，也不能短時間內把切成百多片的白紙碎片拼湊還原，然而心無雜念的小朋友，用一分鐘時間就能做到。「這是因為小朋友看到紙的背面是地圖，順着地圖拼湊就成。如果心是純正的，可以解決很多困難。政教不分有害創新，政教分離才能推動社會進步，」他說。

 

在談論國際化的議題時，郭教授強調出國留學交流，最重要的不是學外語，而是學習他人的做事方法。「正因如此，城大有半數學生在學期間有機會到外地去交流，看看人家有甚麼地方可以學習，」他說。

 

楊校長十分同意國際化的重點是交流和有互動過程。她的學校最近安排了一個日本農家體驗活動，讓她和學生親身了解當地農夫的認真態度，這就是交流的意義。

 

談到大學學位的問題，郭教授強調有學位不一定等同有學識；而教育的重任，就是拉近兩者的距離。楊校長對此亦深有同感，指出其在學校家長說明會就開宗明義表示，上高中不是上補習班，不是純粹為應付考試，還要學習其他更重要的東西。

 

台下聽眾對講者提出的論點甚感興趣，紛紛踴躍提問。陳劭杰正就讀國立臺灣大學與城大合辦的雙聯學位課程，先後在香港、台灣、日本學習或短期交流，深深感受到城大提供的學習機會豐富多元。他向郭教授請教擇業升學的建議。郭教授表示只要跟從自己的心去走，就一定能成功。

 

城大的台灣校友周安平先生也贊同城大讓他有機會到英美學習，開闊眼界，從而重新認識自己，建立新的價值觀。

 

座談會是郭教授新書《高等教育怎麼辦？兩岸大學心件的探討》發佈會的一部分，邀得遠見‧天下文化事業群創辦人高希均教授擔任嘉賓並致辭。該書版稅將全數捐出用作清華學生的獎學金。